自3月以来，电子学院组织师生自主开展教学仪器维修实践活动。由专业教师牵头，学生积极参与配合，针对学院常用教学仪器设备进行全面排查、故障检测与拆解维修。累计修复直流稳压电源35台、数字示波器24台、信号发生器2台，直接节约外委维修成本万余元，切实夯实了实训教学条件保障。此次活动以自主维修坚守勤俭笃行初心，在动手实践中淬炼师生实干作风，用行动培育学子知行合一的职业匠心。

本次维修活动历时一个月，严格按照“摸清底数、排查故障、配齐配件、分步精修”的流程有序推进，共有15位教师与17名学生积极参与。活动中，师生秉持“学中干、干中学”的实践理念，精准剖析设备故障根源，逐一攻克保险管更换、按键面板修复、电位器检修调试、元器件老化替换、显示参数校准等各类故障，实现了课堂理论知识与实操技能的深度融合。对于学生而言，这不仅是一次生动的课外实践，更是锤炼专业本领、提升动手能力的重要契机，让大家在亲身实操中深化专业认知、夯实技能功底、锤炼维修素养。

电子学院院长易江义表示：“此次自主维修活动既是践行勤俭节约、盘活实训资源的务实举措，也是课堂教学向外延伸的实践育人课堂。依托校内专业力量实现设备自修复用，既减少了外协维修支出，延长了教学仪器使用寿命，为日常实训教学筑牢了设备保障，也把工匠精神融入实践全过程，让学生在真实维修场景中强技能、练作风、铸品格。”

接下来，电子学院将持续常态化开展此类实践育人活动，坚守勤俭笃行的办学初心，深耕技能人才培养，不断丰富实践育人载体，引导广大师生以实干砺技、以精工修身，将务实作风与匠心精神融入专业学习与实训日常，助力专业建设提质增效、育人内涵持续提升。（电子学院 常东润 谷绍湖 供稿 罗惠 二审 易江义 三审）

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